10月28日下午，学校在望道楼221会议室召开本学期教学督导工作会议。院长徐美燕、副院长盛湘君出席会议，人事处、教务处负责人，各二级学院教学院长、教学副院长、外聘督导员，校督导参加会议。会议由教育督导处负责人主持。

会议现场

会议第一项议程为督导员聘任仪式。教育督导处负责人宣读了新一届校督导员、外聘督导员名单。校领导徐美燕、盛湘君为新一届督导员颁发聘书并合影留念。

聘任仪式

随后，教育督导处负责人对上学期课堂教学质量情况进行了分析，总结了学校课堂教学亮点与存在的问题，并对本学期督导工作作出部署。人事处、教务处负责人结合部门职责，就教学运行管理、师资队伍建设等方面进行了交流。

校督导员代表薛川结合多年督导工作作经验分享，提出督导工作要：一看，看现场状态，看教学成果；二听，听课堂实施，听师生表达；三交流，当面沟通，精准反馈；四复盘，课后沉淀，持续改进，把督导工作做细、做实、做暖。

盛湘君认真听取了督导工作汇报和与会代表发言，指出深化产教融合是职业教育的必由之路，要始终坚持人才培养紧密贴合当前产业发展需要。她希望外聘督导能充分发挥行业企业优势，把市场对人才的真实需求转化为课堂评价的标准，与校内督导形成合力，共同守好学校人才培养的质量生命线。她对督导工作提出要求：一是要分析亮点、正视问题，准确把握课堂教学质量现状。二是要聚焦重点、精准施策，切实推动课堂教学提质增效。三是要借智借力、产教融合，充分发挥外聘督导队伍效能。

徐美燕院长讲话

会上，徐美燕院长对受聘的新一届督导员表示祝贺，并向关心、支持学校事业发展的外聘督导员致以诚挚感谢。她强调，教学督导是把准人才培养方向、护航教师成长、支撑学校未来的重要保障。围绕进一步做好督导工作，她提出三点希望：一是立德树人，把质量意识贯穿办学治校全过程，鼓励教师潜心上好每一堂课，把质量要求转化为学生真正“学有所得、学有所用、学有所长”的育人实效。二是把准定位，以产教融合为抓手提升人才培养质量，把真实生产中的技术标准、项目流程和职业精神转化为可学习、可实践、可评价的教学内容，让学生在解决真实问题中形成职业能力。三是强化治理，持续完善协同治理体系，把督导发现的问题进入学院改进议程、进入部门服务清单、进入教师发展支持，让督导成为推动学校改进的重要力量。

（审核 曾瑞 王小强 编辑 宗相佚）