为落实学校“义职优课”教学竞赛要求，推进学院课程思政建设，发挥课程在立德树人方面的重要作用，提升教师课程思政教学能力和课堂教学实效性，9月25日下午，机电信息学院“红匠优课”教学竞赛暨“六说”活动启动仪式在学院会议室举行。6名教师参加本次竞赛，学院领导班子、专业主任、院督导作为此次比赛评委，全体教师观摩比赛。

本次竞赛分教学设计和现场教学两个环节。参赛教师提前根据要求完成一堂课的课程思政教学设计，现场以“微课竞赛”方式进行，首先从教学分析、教学策略、教学过程、教学效果等方面入手进行说课，再进行现场课堂教学演示及教学成果展示。现场教学环节结束后，评委结合选手表现做出了点评，指出了每个人展示中的优缺点，从教学设计撰写的规范性、授课内容选择的合理性、教学方法与手段的多样性以及课程思政点挖掘与融入、教学仪态仪表等方面提出了改进的意见和建议。

为持续深化“三教”改革，进一步加强内涵建设，推动专业发展、课程建设、学生管理质量和水平提升，提高教师教学、科研、育人及社会服务能力，培育精益求精的工匠精神，学院根据学校“四说”活动要求，结合实际，开展启动“六说”教研交流活动，即：专业负责人“说专业”、课程负责人“说课程”、专任教师“说单元”、省部级项目负责人“说项目”、指导（参赛）教师“说大赛”、辅导员（班主任）“说育人”。

学院将在每次教职工例会上安排“说”的环节，并希望全体教师提高思想认识，以“说”促进动脑、思考，认真凝练教学工作中的特色、彰显优势和亮点，在“六说”活动中学习标杆、改进不足，提升自己，激发自我学习、相互学习的积极性、主动性。

(审核 张胜兵 编辑 王丹萍）